L’ alimentation

L’alimentation chez le bébé, l’enfant et l’adolescent

Accompagner votre enfant et votre famille vers des repas plus sereins.

Votre enfant accepte peu d’aliments, refuse certaines textures ou rencontre des difficultés pour manger ? Les repas peuvent devenir une source de préoccupations et de tensions au quotidien.

Au cabinet ErgoToulouse, Cécile Drouin propose des évaluations, des soins individualisés et des consultations de conseil autour des difficultés alimentaires, pour les enfants de 0 à 18 ans.

L’accompagnement tient compte du développement de votre enfant, de ses capacités sensorielles et motrices, de son histoire et de vos habitudes familiales.

Des consultations en ligne sont également proposées pour accompagner les parents dans l’alimentation de leur bébé ou de leur jeune enfant.

Prendre rendez-vous sur Doctolib

Quand consulter ?

Un accompagnement peut être proposé lorsque les difficultés alimentaires limitent les repas, les apprentissages ou la vie quotidienne de votre enfant et de votre famille.

Un choix d’aliments très limité

Votre enfant mange toujours les mêmes aliments ou accepte uniquement certaines marques, couleurs, températures ou présentations.

Il peut également avoir du mal à découvrir de nouveaux aliments ou refuser un aliment habituellement apprécié lorsque sa présentation change.

Des textures ou des sensations difficiles à accepter

Votre enfant refuse les morceaux, les mélanges ou certaines consistances. Les odeurs, le contact avec les aliments ou le fait de se salir peuvent aussi être difficiles pour lui.

Nous cherchons à comprendre ce qui le gêne et les conditions dans lesquelles il se sent plus à l’aise.

Des questions sur les apprentissages alimentaires

L’alimentation lactée, la diversification, le passage à la cuillère, la découverte des morceaux ou l’utilisation des couverts peuvent soulever des questions.

Nous prenons en compte le développement et les capacités de votre enfant pour proposer des repères et un accompagnement adaptés.

Des repas devenus éprouvants

Les repas sont longs, les refus sont fréquents ou vous avez le sentiment de devoir négocier chaque bouchée.

Nous vous accompagnons pour mieux comprendre les difficultés et rechercher des repères concrets, compatibles avec votre quotidien.

Que peut apporter l’ergothérapie ?

Comprendre les besoins de votre enfant

L’évaluation s’appuie sur un échange avec la famille et sur l’observation de votre enfant. Nous prenons en compte son histoire alimentaire, ses habitudes et les difficultés rencontrées au repas.

Nous explorons notamment les dimensions sensorielles, motrices, posturales et environnementales, ainsi que le vécu de l’enfant et de ses parents.

Cette évaluation permet de définir ensemble des objectifs adaptés à votre situation.

Découvrir les aliments à son rythme

Regarder, toucher, sentir ou participer à la préparation d’un aliment sont autant de façons de le découvrir.

Nous proposons des expériences progressives et des soins sensorimoteurs adaptés, en tenant compte des réactions, des capacités et du rythme de votre enfant.

Goûter n’est pas une obligation à chaque séance. L’objectif est de permettre des expériences alimentaires plus confortables, sans forcer l’enfant.

Des mains d’enfant explorent différents aliments disposés dans de petites coupelles.

Avancer par petits pas

Pour certains enfants, les propositions doivent évoluer très progressivement : une petite variation de texture, de taille ou de présentation peut déjà représenter une étape importante.

Comprendre la micro-graduation et l’habituation — méthode P.A.S.APP.A

La méthode P.A.S.APP.A, développée par Marie Ruffier Bourdet, propose un accompagnement sensorimoteur progressif de l’alimentation et de l’acquisition de la mastication.

La micro-graduation consiste à ajuster très finement les propositions, notamment la taille et la texture des aliments, en fonction des capacités et de la tolérance de l’enfant.

L’habituation repose sur des expériences répétées et adaptées, afin qu’une sensation devienne progressivement plus familière et mieux tolérée.

Les étapes sont individualisées : elles sont définies avec la professionnelle et réajustées selon les réactions de votre enfant.

Illustration de différentes textures de carotte présentées dans de petites coupelles.
Illustration de la découverte progressive des textures. Les propositions sont adaptées aux capacités et aux besoins de chaque enfant.

Une installation adaptée au repas

La position de votre enfant, les appuis de ses pieds, la hauteur de la table et le choix des ustensiles peuvent influencer son confort et ses gestes au repas.

Nous recherchons une installation adaptée à ses besoins et l’accompagnons dans l’utilisation de la cuillère, des couverts ou du verre.

L’objectif est de faciliter sa participation et de soutenir son autonomie, selon ses possibilités.

Un enfant utilise une cuillère à table, installé sur une chaise avec un appui pour les pieds.

Accompagner les parents au quotidien

Vous connaissez votre enfant et vous êtes au cœur de son accompagnement. Nous prenons le temps d’échanger sur vos observations, vos questions et les situations qui vous préoccupent.

Ensemble, nous recherchons des stratégies simples et réalistes : organiser le repas, ajuster les propositions, favoriser la participation de votre enfant ou lui permettre de découvrir les aliments autrement.

Les conseils sont adaptés à votre famille, pour vous donner des repères sans ajouter de pression ni de culpabilité.

Un parent et son enfant préparent ensemble une assiette d’aliments.

Consultations en ligne : un accompagnement à distance pour l’alimentation

Vous habitez loin du cabinet ou souhaitez être guidés depuis chez vous ? Je propose des consultations en visioconférence pour vous accompagner dans l’alimentation de votre bébé ou de votre jeune enfant.

Un rendez-vous d’une heure permet de répondre à vos questions et d’échanger sur les difficultés rencontrées :

  • L’alimentation lactée.
  • La diversification alimentaire.
  • La diversification menée par l’enfant (DME).
  • Le passage aux morceaux.
  • Les refus alimentaires et les troubles de l’alimentation en pédiatrie.

À partir de votre histoire, de vos observations et des habitudes de votre enfant, nous prenons le temps de comprendre votre situation et de construire des solutions concrètes, adaptées à ses capacités, à son rythme et à votre quotidien.

Vous bénéficiez de repères clairs et de conseils personnalisés à mettre en place à la maison. Des rendez-vous de suivi peuvent ensuite être proposés pour faire le point et ajuster les conseils selon l’évolution de votre enfant.

Un accompagnement individualisé pour avancer à votre rythme vers des repas plus sereins.

Sur Doctolib, sélectionnez Cécile Drouin, puis le motif « Consultation pour trouble alimentaire pédiatrique en visio » Réserver une consultation alimentation en visio