Se nourrir est une des activités essentielles dans notre vie quotidienne .

Il est essentiel que son apprentissage se déroule ludiquement. L’enfant doit apprendre à manger en développant des émotions positives.

Le repas est une occupation avec une forte composante sensorielle. Le fait d’avaler un aliment constitue la finalité, mais il y plusieurs étapes avant d’arriver au stade final.

Pourquoi un ergothérapeute dans l’accompagnement en alimentation?

Dès lors qu’il y a une plainte de la part du parent ou de l’enfant lui-même autour de l’occupation du repas, l’ergothérapeute peut intervenir.

Comment?

L’ergothérapeute va évaluer la performance alimentaire, c’est à dire les capacités de l’enfant dans son environnement qui résulte des difficultés lors des repas autant au niveau sensori-moteur qu’au niveau du comportement. 

Objectifs?

Mettre en place des stratégies qui vont améliorer l’acceptation des aliments, la prise de poids, la prise d’apport calorique, l’autonomie alimentaire et la réduction du stress en famille.